Minggu, 06 Agustus 2017

Apa Yang Paling Aku Takutkan Ketika Jatuh Cinta?

No comments    
categories: 

Kamu tahu apa yang paling aku takutkan ketika jatuh cinta?
Aku takut ketika hati dan logika ku tidak lagi saling sependapat dengan apa yang akan aku lakukan.

Harus "kepo" dengan semua yang sedang kamu lakukan, menjadi stalker dan mencari tahu siapa saja wanita yang dekat denganmu, atau menunggu balasan pesan sampai larut malam.
Kadang aku lupa bahwa aku memang terlalu cemburu dalam diam ku,  aku juga iri dengan mereka yang bisa setiap saat bisa berada di sampingmu tanpa ada batasan jarak dan waktu.

Haha, kadang aku tertawa di saat aku ingin menangis. Atau terkadang aku tersenyum di saat menahan rasa marah dan kesalku. Sebenarnya aku tidak ingin dan tidak suka melakukannya, tapi aku suka melihat kau tenang dan bahagia disaat aku tersenyum dan tertawa. Jadi aku tidak akan bersedih :)

Kadang juga, aku ingin ada seseorang yang memelukku dengan erat dan berkata bahwa aku berharga dan pantas dia lindungi. Dan aku harap orang itu kamu. Terlalu berlebihan memang, tapi begitulah kenyataannya.

Aku juga tidak suka kamu yang sering pulang larut malam, atau tidur terlambat karena hal yang sebenarnya tidak penting untuk kamu lakukan. Aku tahu kamu butuh waktu bersama teman-temanmu, aku tidak melarangnya, tapi kamu juga butuh waktu untuk tidur. Aku mungkin bukan orang yang terlihat sangat khawatir akan kesehatanmu seperti mama atau kakak cantikmu, tapi kalau boleh jujur aku bahkan bisa saja lebih khawatir dari mereka. Tapi aku tidak suka mengungkapkannya.

Saat aku benar-benar jatuh cinta, di saat-saat seperti ini, aku benci ketika harus menerka-nerka tentang hatimu, karena hati manusia selalu ber-ubah.

Pernah, aku bertanya pada diriku sendiri "Bagaimana bisa rasa cinta membuatku begitu lemah?". Aku juga pernah mengeraskan hatiku untuk meninggalkanmu, aku tidak suka melihatmu bersama yang lain, karena aku juga manusia, aku bisa saja egois ataupun sangat egois karena memilikimu. Tapi aku tidak suka mengungkapkannya. Jadi, kau benar-benar serius maukah kamu menungguku di masa depan nanti?  menjaga tubuh, hati, dan dirimu untukku kelak :')? Atau apa boleh aku pergi saja? apa boleh aku kumpulkan segala keberanianku untuk melupakanmu?

Kota Sungaipenuh, 6 Agustus 2017
22:49 Wib
Nita Natalia

Sabtu, 05 Agustus 2017

Hal Seperti Apa Yang Mendamaikan?

No comments    

Aku suka malam. Alasannya simple karena ia gelap dan orang-orang tidak menyukai gelap. Mereka akan menggunakan senter atau penerangan lainnya untuk menghindari gelap. Akhirnya, mereka selalu menghindari malam di bawah cahaya.

Tapi untukku, gelap itu mendamaikan. Malam itu renungan di kala hati tidak membutuhkan apapun kecuali diri sendiri. Siapapun tidak dapat menerka apa lagi melihat raut wajah sedih atau bahagiaku.

Jika angin datang, rindu-rindu beterbangan bebas. Entah aku merindukan diriku sendiri atau orang lain di luar sana. Atau aku sedang merindukan hal yang bahkan sebelumnya belum pernah aku lihat.

Aku juga suka melihat rembulan yang tidak selalu penuh. Dan tidak selalu muncul di setiap malam. Itu mengingatkan ku pada hatiku sendiri yang selalu berubah-ubah perasaannya.

Kau tahu? ada satu hal lagi yang membuatku tidak pernah berhenti menyukai malam dan gelap, ke manapun aku pergi aku selalu menemukannya -- dan aku bisa saja  butuh penenang kapanpun dan dimanapun aku berada. Aku ingin pergi ke ruang kosong, mematikan lampu, dan menguncinya rapat-rapat. Atau aku akan membungkuk di kolong tempat tidur. Tidak apa-apa aku suka, semua orang punya cara yang berbeda-beda untuk meredakan hatinya.

Begitupun aku.

Kamis, 15 Juni 2017

Cerpen Karya Nita Natalia Dimuat Didalam Buku Berjudul "ESOK" Terbitan Ellunar Publisher

No comments    
categories: ,
http://www.ellunarpublisher.com/p/pengumuman-time-travel.html 
Hallo Readers!
Ellunar Publisher baru saja mengadakan event cerpen bertemakan #TimeTravel. Para juri Ellunar menelusuri tidak kurang dari 582 naskah yang dengan susah payah disusutkan menjadi 248 naskah. Ke-248 naskah ini kemudian dibagi ke dalam 4 seri buku #TimeTravel berjudul Dulu, Kini, Esok, dan Lusa.

Di dalam buku berudul Esok, owner Nita's Blog mendapatkan kesempatan menjadi kontributor atau pengisi salah satu kumpulan cerpen dari 60 cerpen yang dimuat di buku tersebut. Dengan judul Hidden Village yang menceritakan desa yang tersembunyi pada tahun 999 karya Nita Natalia.

Untuk yang ingin memiliki buku tersebut, PRE-ORDER pertama sudah dibuka dari sekarang sampai 21 Juni 2017 (pre-order kedua mulai 3 Juli 2017, dst). Status buku sekarang masih proses editing dan dijadwalkan naik cetak pada 3 Juli 2017. Ellunar off 22 Juni - 2 Juli .

Keuntungan membeli buku ini akan disertakan:

  • sertifikat cetak (khusus penulis terpilih) jika membeli selambatnya 31 Juli 2017.
  • khusus 100 pembeli pertama yang membeli minimal 2 eksempar buku (bisa campur judul, berlaku kelipatan) mendapatkan bonus pembatas buku, stiker, & tas buku Ellunar.

PENTING: buku-buku ini akan tetap bisa dipesan setelah 31 Juli 2017, tapi setelah itu pembeli tidak mendapatkan sertifikat cetak maupun paket bonusnya.

Harga buku (belum ongkir):
Rp59.000,-/buku
Rp50.000,-/buku (khusus penulis terpilih)



Pemesanan buku:
LINE: @ellunar (pakai @)
SMS/WA: 0896-8530-9651

Cantumkan: Judul buku. Jumlah buku. Nama (sebutkan penulis terpilih/umum). Alamat lengkap. Nomor HP.

Contoh: ESOK(2). BARA (PENULIS TERPILIH). JL. RANDUSARI UTARA NO.10 KEL. ANTAPANI KIDUL, KEC. ANTAPANI, BANDUNG 40291. 089685309651.

 Penerbit Ellunar akan merespon dengan total biaya (buku dan ongkir) serta nomor rekening BCA & Mandiri penerbit.

Nah, sebuah langkah yang besar memang biasanya di awali dengan takahan-takahan kecil terlebih dahulu, semoga ini menjadi salah satu awal yang baik bagi penulis :).

Selasa, 13 Juni 2017

9 Perbedaan Yang Akan Kamu Rasakan Setelah Berumur 30 Tahun

No comments    
categories: ,

Halo Readers!
Kita semua tentunya akan terus beranjak dewasa, seiring dengan hal tersebut, kebiasaan dan pola hidup kita juga ikut berubah. Terlebih lagi ketika telah memiliki pasangan dan memasuki usia 30 tahun. Berikut ini Nita's blog akan menampilkan animasi yang menunjukkan perbedaan yang akan kamu rasakan setelah ber-umur 30 tahun. Enjoy reading :) 

1. Mengirim Pesan
Sebelum  berusia 30 tahun, pesan di handphone pasangan kamu akan penuh dengan ucapan dan kata-kata romantis setiap harinya. Akan tetapi setelah meemasuki umur 30 tahun, pesan di handphone pasangan kamu akan penuh dengan daftar belanjaan sehari-hari dan totalan uang bulanan.



2. Kebiasaan Menggunakan Make Up 
Saat berusia 30 tahun, jam 10 malam adalah wwaktu terbaik untuk menghapus Make-up dan beristirahat dari kegiatan sehari-hari yang melibatkan Make-up.





3. Arti kata "Terlambat"


4. Metabolisme
Kamu akan merasa semua celana jeans mu mulai sempit dan  perlu mengurangi porsi makanan di usia 30 tahun.
5. Menanggapi Gosip atau Opini Dari Orang Lain
Di usia 30 tahun, kamu tidak akan mempunyai waktu untuk memperdulikan perkataan orang lain tentang dirimu. 
6. Masa Muda
Kamu tentunya akan iri saat melihat pasangan yang bermesraan di taman dan akan sangat merindukan masa-masa ketika kamu memiliki banyak waktu untuk dihabiskan bersama pasanganmu. 
7.  Sikap
Pola pikir kamu akan lebih terbuka dan lebih dewasa ketika berumur 30 tahun dan  berbanding terbalik dengan pola pikir kamu saat sebelum menginjak umur 30 tahun.
8. Teman
Sebelum berusia 30 tahun, kamu bisa saja menjadi seseorang yang populer dan memiliki banyak teman di berbagai tempat maupun di media sosial. Namun ketika telah berumur 30 tahun kamu hanya akan memiliki 2 sampai 3 orang teman dekat saja yang sangat kamu peraya untuk  meneritakan berbagai masalah dan mencari solusi bersama-sama.
9. Liburan
Setelah berumur 30 tahun kamu akan lebih suka tidur nyenyak di hotel mewah dan bersantai saat liburan dari pada berdiam di asrama. 

So, setelah melihat perbedaan di atas, kamu tentunya tidak ingin menyia-nyiakan masa mudamu kan? Let's enjoy your life and don't waste your time just for stay at home everyday. 

3 Hal Sepele Di Media Sosial Ini Ternyata Bisa Bikin Pahala Puasa Kamu Berkurang atau Bahkan Batal!

No comments    
categories: 

Gambar: danaamari.wordpress.com

Puasa Atau Shaum berasal dari bahasa Arab yang berarti menahan rasa lapar dan haus serta dari halhal yang membatalkan puasa dari terbit hingga tenggelamnya matahari. Selain daripada hal-hal yang dapat membatalkan puasa, ada juga hal-hal yang dapat mengurangi dan membatalkan pahala puasa.
Di era modern sekarang ini, sebagian besar umat islam khususnya telah merasakan pengaruh internet dan media sosial di dalam hidupnya, terutama di bulan Ramadhan ini kita di tuntut untuk menggunakannya untuk hal yang bermanfaat.
Nah, mari kita simak apa-apa saja hal sepele yang sering kita lakukan di sosial media yang ternyata bisa membatalkan pahala puasa kita.

1. Berbohong atau Menyebarkan Berita Hoax
"Dikabarkan si artis A telah menalin hubungan dengan suami si B sejak  tiga tahun yang lalu...... dan bla bla" Postingan seperti ini kerap sekali kita jumpai di berbagai akun pemberitaan media sosial yang belum tentu kiprah dan kebenarannya. Allah SWT berfirman di dalam surah Al Hujurat : 6.

يَاأَيُّهَا الَّذِينَ ءَامَنُوا إِن جَآءَكُمْ فَاسِقُُ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا أَن تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَى مَافَعَلْتُمْ نَادِمِينَ
“Hai orang-orang yang beriman, jika datang kepadamu orang fasik membawa suatu berita, maka periksalah dengan teliti, agar kamu tidak menimpakan suatu musibah kepada suatu kaum tanpa mengetahui keadaannya yang menyebabkan kamu menyesal atas perbuatanmu itu”

Dikatakan oleh  KH Maman Imanul Haq, Ketua Lembaga Dakwah PBNU, bahwa orang yang seperti ini "puasanya tetap sah akan tetapi tidak mendapatkan pahala atas puasanya" pada
program Tanya Jawab Seputar Islam (TAJIL yang ditayangkan oleh  CNNIndonesia.com

2. Menggunjing, Mencela, Dan Menggunakan Kata-Kata Keji
وَيْلٌ لِكُلِّ هُمَزَةٍ لُمَزَةٍ    
"Kecelakaanlah bagi setiap pengumpat lagi pencela,"

Sebagian orang biasanya melampiaskan kekesalan dan amarahnya terhadap orang lain melalui status maupun postingan-postingan di media sosial dengan menguapkan kata-kata keji dan sumpah serapah. Apa lagi ada yang sampai mengguning dan mencela orang lain. Hal ini tentunya juga dapat membatalkan pahala puasa kita.

3. Memajang Foto Yang Mengumbar Aurat
 Rasulullah bersabda: “Sesungguhnya Allah telah menetapkan pada anak adam zina yang bisa jadi dia mengalaminya, zina mata dengan melihat (yang diharamkan), zina lisan dengan perkataan (yang diharamkan) dimana diri menginginkannya, dan zina kemaluan yang membernarkan itu semua atau mendustainya” (HR. Bukhari)
Wanita yang mengumbar auratnya di media sosial terutama pada bulan Ramadhan juga dapat membatalkan pahala puasa, karena dapat menimbulkan dosa bagi dirinya sendiri dan juga orang lain Laki-laki yang tidak bertanggungawab bisa saja memandangi foto kita dengan dekat walaupun tidak secara langsung, serta tidak hanya satu orang saja yang dapat melihat postingan tersebut melainkan puluhan bahkan ratusan. Lebih parahnya lagi bisa saja foto tersebut dapat menimbulkan zina mata dan menimbulkan nafsu.


Untuk menghindari hal-hal di atas kita memang tidak di haruskan untuk "Puasa Media Sosial" selama bulan Ramadhan. Ada baiknya kita menggunakan media sosial untung meng-share halhal yang positif dan bersifat membangun. Semoga postingan ini dapat bermanfaat bagi para readers. Assalamualaikum wr. wb.


وَيْلٌ لِّكُلِّ هُمَزَةٍ لُّمَزَةٍ

Source: https://muslimfiqih.blogspot.co.id/2016/11/teks-bacaan-surat-al-humazah-arab-latin-terjemahan.html
وَيْلٌ لِّكُلِّ هُمَزَةٍ لُّمَزَةٍ

Source: https://muslimfiqih.blogspot.co.id/2016/11/teks-bacaan-surat-al-humazah-arab-latin-terjemahan.html

Rabu, 19 April 2017

Kepadamu, hati yang berkali-kali aku jatuhkan

No comments    
categories: 

Hai, apa ada yang salah dengan diriku?
Ya, ini bukan tentang "kamu hanya perlu bersedia dan menerima saja, beres kan?" sama sekali bukan.
Kamu boleh berjuang, tapi sebenarnya hatiku benar-benar menginginkanmu berhenti, jauh sebelum saat ini.
Aku bahkan tidak mengerti cinta seperti apa yang hatiku rindukan, rasa apa yang hatiku rasakan, aku sama sekali tidak memahaminya.
Rasanya, semuanya telah aku tutup rapat-rapat.

Bahkan, mereka yang sebelum kau berjuangpun tak pernah aku harapkan.
Ketika aku menerimanya, hatiku malah memberontak bahwa ini bukanlah hal yang aku inginkan.

Kau, bisakah kita  mengenal hanya sebatas teman saja?
Berhentilah membebani pundakmu dengan rasa-rasa yang kau sendiri belum jelas benar memahaminya.
Bagaimana bisa kau terus mengejar seseorang yang terus lari darimu dan membuat mu terjatuh berkali-kali?

Akan tiba masanya, kamu akan menyalahkan semua ini padaku.
Kamu yang memutuskan berjuang sendirian,
Kamu, akan benar-benar berhenti dan mulai membenciku.

Lalu, kamu tersadar bahwa kau sendiri yang membuat dirimu se-terluka ini.
Bagaimana denganku? dimatamu aku ini hanya ambisimu atau orang yang menghancurkan ambisimu?

Lagi-lagi, apakah kau telah memahami rasamu?

Jumat, 14 April 2017

5 Hal Ini Membuktikan Kalau Belajar Bahasa Inggris di Sekolah Saja Tidak Cukup

No comments    
categories: ,
Hallo Readers!
Seperti kita ketahui, kurikulum pelajaran Bahasa Inggris sudah ada dari jenjang pendidikan dasar hingga sekolah menengah atas. Lagipula Bahasa Inggris adalah bahasa ke-dua atau bahasa universal yang sangat kita perlukan untuk kehidupan berbangsa dan bernegara, mencari pekerjaan, melanjutkan studi/perkuliahan, dan masih banyak lagi.
 Nah, pernahkah terpikir oleh para readers bahwasanya kurikulum pelajaran Bahasa Inggris sudah kita pelajari dari Sekolah dasar hingga Sekolah Menengah Atas? Tapi, 9 tahun tersebut sama sekali tidak menjamin bahwasanya kalian bisa lancar Berbahasa Inggris. Bahkan anak-anak ditingkat SMAN masih banyak sekali yang tidak fasih berbahasa Inggris.It's mean, belajar bahasa Inggris 9 tahun di sekolah saja itu tidak cukup kan? Sebaiknya readers simak "5 Hal yang Membuktikan Kalau Belajar Bahasa Inggris di Sekolah Saja Tidak Cukup" di bawah ini!
1. Disekolah, teori lebih banyak diberikan dari pada praktek
 
Seperti yang kita ketahui, di sekolah kita kebanyak mencatat teori-teori, atau hanya belajar narattive text, spoof, banner (SMAN KTSP 2006). Sehingga siswa lebih terfokus ke mengarang dan menjawab pertanyaan dari text saja.
Bayangkan saja jika sekolah para readers hanya menerapkan pelajaran bahasa Inggris selama  4 jam pelajaran (1jam pelajaran = 45 menit) dalam seminggu dan bandingkan dengan jumlah siswa di kelas untuk mempraktekan teori yang diberikan guru satu-persatu di depan kelas.

Sedangkan di dalam organisasi/kelompok belajar, kalian lebih ditekankan untuk berbicara atau mempraktekkan teori yang kalian dapatkan disekolah. Seperti spelling, speaking, listening, dan vocabulary agar kemampuan berbahasa Inggris kalian meningkat dari waktu-kewaktu.

2. Kalian lebih berani dan siap berdialog dalam Bahasa Inggris melalui Organisasi di luar sekolah
Biasanya, organisasi/kelompok belajar di luar sekolah mengadakan pertemuan-pertemuan di tempat umum, terbuka dan ramai. Seperti Supenci FEL, organisasi ini selalu mengadakan pertemuan di tempat-tempat yang ramai dikunjungi masyarakat sehingga para anggota lebih berani untuk mengekspresikan dirinya, terlebih lagi meningkatkan kemampuan public speaking para anggota.
Sedangkan di sekolah, kalaupun memiliki kesempatan untuk berbicara dalam Bahasa Inggris, ruang nya sangat terbatas, seperti hanya di kelas dan berhadapan dengan teman sekelas dan guru.
3. Kalian lebih punya ruang untuk menemukan bakat kalian dan membentuk karakter kalian

4. Kalian lebih bisa sharing hal-hal baru dan saling membantu
5. Dan, dapat teman-teman baru!

Senin, 03 April 2017

Contoh Proposal Pembentukan Oganisasi Baru di Sekolah / SMA

No comments    
categories: ,


Assalamualaikum readers! kali ini Nita's blog akan membagikan cara membuat proposal pengajuan organisasi baru di sekolah.
Nah, sebelum kalian membuat dan mengajukan proposal untuk membuat organisasi baru di sekolah, Nita akan kasih tau beberapa hal yang harus kalian pertimbangkan, yakni :
1. Pertimbangkan apakah organisasi yang akan kalian bentuk memiliki manfaat bagi sekolah dan siswa-siswinya, apakah organisasi yag akan kalian bentuk bersifat positif atau tidak.
2. Bentuklah kepengurusan organisasi terlebih dahulu melalui kesepakatan bersama siswa-siswi yang ikut berpartisipasi.  
3. Carilah anggota sebanyak mungkin dan data beserta tanda tangan calon anggota.
4. Minta pendapat guru yang bersangkutan dibidang organisasi tersbut sebagai pembimbing.
5. Sesuai dengan UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Peraturan Mendiknas Nomor 14 tahun 2007 tentang standar penilaian pendidikan untuk pendidikan dasar menengah, dn sesuai Perda di daerah masing-masing 
Note: aslkan kegiatannya sesuai dengan kurikulum dan positf, pasti akan disetujui.
5. Membuat Proposal.
Berikut salah satu contoh proposl pembentukan organisasi yang akan diajukan kepada pemimpin sekolah.


PROPOSAL PEMBENTUKAN ORGANISASI
ENGLISH CLUB
(E-CLUB/EC)
SMA NEGERI 4 KOTA SUNGAIPENUH










PANITIA PEMBENTUKAN ORGANISASI
ENGLISH CLUB
(E-CLUB/EC)
SMA NEGERI 4 KOTA SUNGAIPENUH
TAHUN 2016/2017


BAB I
PENDAHULUAN

A.     Latar Belakang

Sekarang ini, kemampuan berbahasa Inggris seringkali diabaikan, padahal Bahasa Inggris merupakan bahasa universal atau internasional yang seharusnya dapat dikuasai oleh bangsa, khususnya siswa-siswi SMAN 4 Kota Sungaipenuh. Sehingga menjadi sangat penting dan merupakan syarat yang harus dipenuhi untuk bisa mendapatkan posisi penting dalam masyarakat terutama dalam memperoleh pekerjaan. Tak heran lembaga-lembaga dan institusi pendidikan memasukkan komponen kemampuan berbahasa Inggris sebagai sesuatu yang harus dimiliki oleh setiap lulusannya. Namun demikian, Bahasa Inggris tidak hanya bergelut dibidang pendidikan, perdagangan maupun dunia kerja tetapi juga dapat dikembangkan melalui seni dan olahraga.

Manusia dilahirkan dengan dibekali kemampuan yang berbeda dalam segala hal. Khususnya, dalam pembelajaran dan pengajaran Bahasa Inggris. Kita sebagai pembelajar memiliki kemampuan yang berbeda dalan menangkap, mengerti, dan mengolah materi yang diajarkan dan kadang kala menemui titik kejenuhan dalam belajar. Maka dari itu, perlu adanya penyegaran secara fisik maupun psikis yang dapat dilakukan melalui pengembangan kreatifitas dalam bidang seni dan olah raga.

Dari berbagai pertimbangan di atas maka dalam rangka mengembangkan  metode pengajaran bahasa Inggris dan mengembangkan berbagai skill dalam berbahasa Inggris, maka dibentuklah ekstrakurikuler atau pengembangan diri English Club (E-Club) yang merupakan program OSIS SMAN 4 kota Sungaipenuh tahun 2016/2017. Melalui kegiatan yang ada di dalam ektrakurikuler atau pengembangan diri English Club (E-Club) ini, diharapkan siswa/ siswi SMAN 4 Sungaipenuh mampu mengembangkan kreatifitas dan meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mereka.


      B.       Maksud dan Tujuan
1.               Melaksanakan kegiatan Latihan Berbahasa yang bermutu dan tepat sesuai dengan yang diajarkan pembina.
2.               Melaksanakan pembinaan dan peningkatan potensi Sumber Daya Manusia yang berkualitas terutama dalam bahasa Inggris.
3.                Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efisien dan efektif sehingga siswa dapat berkembang secara optimal sesuai potensi yang dimiliki.
4.               Menumbuhkan rasa percaya diri, semangat kekeluargaaan dan memiliki rasa kesetiakawanan sosial yang tinggi secara intensif kepada seluruh warga sekolah khususnya dan masyarakat pada umumnya.
5.      Mempersiapkan siswa-siswi untuk mengikuti ajang/kompetisi yang bersangkutan dengan bahasa Inggris seperti debat, pidato, dan lain-lain.




BAB II
KEPENGURUSAN

A.   Susunan Pengurus
 Berikut adalah  susunan pengurus E-Club SMAN 4 Kota Sungaipenuh tahun 2016/2017.
Pembina                      :  1. Firmawati, S.Pd
2. Harmanto, S.Pd  
3. Meilnhda Florina Sari, S.Pd
4. Nina Elizya, S.Pd
5. Sumarni, S.Pd         
6. Wandri Gusri, S.Pd
Ketua                            :   Nita Natalia
Wakil Ketua                 :   Tejja Ari Putma
Sekretaris                     :   Adila Azahara
Wakil Sekretaris          :   Tasya Salsabila
Bendahara                    :   Bella Supra Ningsih
Wakil Bendahara         :   Ilpia Rozilawati
         


B. Perincian Tugas
1.       Penanggung jawab (Kepala Sekolah)

a.       Merencanakan, mengorganisasikan, mengawasi dan evaluasi seluruh proses pendidikan disekolah yang meliputi aspek edukatif dan administrative.

2.       Pembina

a.       Pembina English Club dipilih oleh kepala sekolah yang diambil dari pihak guru.
b.      Membimbing, mengarahkan dan mengevaluasi pelaksanaan kegiatan English Club
c.       Mengkoordinasi dan memberi masukan kepada ketua.
d.      Bertindak sebagai fasilitator, administrator, menejer dan motivator selama kegiatan berlangsung.
e.      Bertanggung jawab kepada kepala sekolah.

3.       Koordinator  umum sekaligus ketua
Mengkoordinasi semua kegiatan yang dilaksanakan oleh English Club dan bertanggung jawab atas penjelasan atau pembahasan materi yang disampaikan.

5.       Wakil ketua
Membantu tugas  ketua apabila ketua sedang  berhalangan ataupun tidak.

6.       Sekretaris
Menangani surat-surat yang masuk dan keluar, membuat proposal dan laporan kegiatan, menangani agenda jadwal dan sebagainya.

7.       Bendahara
Bertanggung jawab atas semua keuangan organisasi dan membantu pembukuan keuangan organisasi.











B.   Jumlah Anggota

Daftar anggota E-Club tahun 2016/2017 :

NO
NAMA
KELAS
1
Adilla Azahara
X E
2
Afza Sorfina
XI IPA 2
3
Ahmad Sanusi
X B
4
Amelia Aisyah H.
X A
5
Amelia Juanda
X J
6
Ananda Fitria
XI IPA 3
7
Aufa Salsabila A.
XE
8
Bella Supra N.
XI IPA 5
9
Debi Rizki Julianis
XI IPS 2
10
Dina Agustin P.
XI IPA 2
11
Eleven Saputra
XI IPA 1
12
Elsy Ramatika A.
X A
13
Elvina Utami N.
X A
14
Fazamy Syafira
XI IPS 2
15
Fazia Santika
X B
16
Hafizah Meidya F.
X D
17
Halimah T.
X A
18
Ilpia Rozilawati
XI IPS 1
19
Isma Kurnia
X A
20
Lala Syaifa
X C
21
M. Ilham Nugraha
X G
22
Medyna Mayuri
XI IPA 5
23
Megita Yunisa
XI IPA 5
24
Mursalina Utami
XI IPA 1
25
Nena Putri Indriani
XI IPS 3
26
Nora Yulianti
X A
27
Nur Merdu H.
X B
28
Nurhalimah A.
XI IPA 3
29
Nurul Afika
XA
30
Oni Marani
XI IPA 5
31
Putri fauziah
X A
32
Ratu Annisa
X B
33
Rici Syafdul
XI IPS 3
34
Roni
X A
35
Santi Marfalina
X G
36
Egita Fadila S.
X I
37
Silvi Kalmia
X C
38
Silvia Clori
X A
39
Sonia Melinda
X C
40
Syabila Nindi
X B
41
Tasya Salsabila
X E
42
Tiara Charvelia
X E
43
Triliza Afriani
X A
44
Veby Kirani P.
X J
45
Veni Wahyuni
X B
46
Welda Mayori
XI IPA 3
47
Windi Andrea
X C
48
Yestia Andita
X A


















D.      Agenda/Jadwal Kegiatan
         
Kegiatan pokok dilaksanakan setiap hari sabtu, dari pukul 04.30 Wib hingga selesai ditempat yang telah ditentukan koordinator. Dan kegiatan sampingan dilaksanakan pada hari yang telah ditentukan serta dilaksanakan seefisien mungkin sehingga tidak mengganggu jam pelajaran sekolah. Serta jadwal tersebut bisa saja berubah-ubah sesuai situasi dan kondisi.

E.      Rencana Kegiatan

     1.     English zone at lab/class
English zone diadakan pada saat pengembangan diri Engish Club berlangsung. Hal ini dilaksanakan agar siswa/ siswi anggota EC terbiasa berbahasa Inggris walaupun hanya mengucapkan ungkapan-ungkapan sederhana dan berbincang-bincang dengan teman mereka. Englih zone dibataskan hanya pada lingkungan lab bahasa dan pada saat pembinaan EC berlangsung, karena siswa/siswi belum sepenuhnya terbiasa menggunakan bahasa Inggris dikehidupannya sehari-hari.

     2.     English Games Zone
              Kegiatan ini berfungsi sebagai kegiatan pembuka, yakni melakukan tanya-jawab, permainan seputar bahasa Inggris, kuis, dan sebagainya. Sehingga peserta dapat lebih rileks untuk melakukan kegiatan selanjutnya.

     3.     English Club Activities
Kegiatan mingguan English Club pada saat pengembangan diri yaitu speech, debate, news anchor, scrabble, speaking, writing dan sebagainya. Setiap kegiatan diharapkan siswa/siswi anggota English Club dapat berlatih bahasa Inggris dengan mudah dan menganggap belajar bahasa Inggris itu menyenangkan. Selain itu, anak-anak English Club disiapkan untuk bisa bersaing pada perlombaan-perlombaan bahasa Inggris di sekolah, diluar sekolah ataupun universitas dan lembaga lainnya

4.   Out Door
Kegiatan ini di lakukan diluar ruangan yang bertujuan agar peserta kegiatan dapat menemukan inspirasi dan hal-hal baru sehingga proses kegiatan lebih menyenangkan dan peserta/anggota dapat mencoba hal-hal baru yang dapat mengembangkan kreatifitas peserta dalam berbahasa Inggris. Sehingga peserta lebih leluasa untuk mengekspresikan diri dengan cara belajar yang efektif.
5.    Event
          a. English Debate Competition pada acara ulang tahun SMAN 4 Kota Sungaipenuh. Yang mana dengan adanya event/perlombaan tersebut siswa-siswi SMAN 4 Sungaipenuh tersebut tentunya akan lebih memberikan semangat pembelajaran terhadap siswa-siswi.
          b. Lomba storytelling (Bercerita dalam bahasa). Dalam hal ini kami usulkan untuk dipetisikan dalam Pensi (Pentas Seni)

E.     Sarana yang dibutuhkan
  1. Lab bahasa/ruang kelas
  2. Logo English Club
  3. Tambahan berupa alat tulis seperti spidol dan buku absensi.



BAB III PENUTUP

A.      Kesimpulan
Kami menyadari bahwa ekstrakurikuler atau pengembangan diri English Club (EC/ E-club) ini sangat bermakna dan kami masih dalam titik awal. Oleh karena itu, besar harapan kami kepada seluruh pihak untuk dapat memberikan dukungannya dan partisipasi agar program kerja yang kami rencanakan dapat terlaksana dengan baik dan lancar.
Akhir kata, kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi dalam ekstrakurikuler atau pengembangan diri ini baik berupa material maupun spiritual. Semoga program kerja yang kami programkan dapat berjalan dengan baik, lancar dan mendapat Ridho Allah SWT. Amin.
     B.            Saran
Kegiatan English Club SMA Negeri 4 Sungaipenuh ini hanya akan terwujud apabila didukung partisipasi aktif dari semua pihak sekolah. Kami harap , pihak sekolah juga dapat menyediakan fasilitas/laboratorium bahasa untuk melangsungkan kegiatan tersebut agar lebih nyaman dan efektif.
Untuk itu diharapkan semua pihak dapat bekerja sama dengan baik demi terciptanya suasana kondusif untuk belajar,serta demi kemajuan sekolah dalam melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler.








 Lampiran :
      Pembina/Calon  Pembina English Cub SMAN 4 Koto Sungaipenuh tahun 2016/2017.

No
Nama
Ttd
1
Firmawati, S.Pd
1.
2
Harmanto, S.Pd 
                                  2.
3
Meilnhda Florina Sari, S.Pd
3.
4
Nina Elizya, S.Pd
                                   4.
5
Sumarni, S.Pd 
5.
6
Wandri Gusri, S.Pd
                                    6.



Lampiran :
Panitia/koordinator pengaju proposal pembentukan organisasi E-Club SMAN 4 Kota Sungaipenuh :


(Nadia Rasika)


(Tejja Ari Putma)



( Piska Yulanda)


(Panesa Astri)





Koordinator


( Nita Natalia)




Ketua OSIS SMAN 4 Sungaipenuh

( Dina Agustin Putri)




Pembina OSIS SMAN 4 Sungaipenuh

( Drs. Mat Rusli)






Tembusan :
1.     Pembina OSIS SMAN 4 Kota Sungaipenuh
2.     Kepala sekolah SMAN 4 Kota Sungaipenuh